Magyarországon két évvel ezelőtt a Nyíregyházi Egyetem indította el először idegen nyelven a szociálpedagógus mesterképzést, amely már az első évfolyamon jelentős nemzetközi érdeklődést váltott ki. A program piaci alapon is sikeres: a képzésben részt vevő külföldi hallgatók tandíjas és ösztöndíjas formában tanulnak, és kimagasló szakmai teljesítményt nyújtanak.
A világ minden részéről érkeztek hallgatók
„Meghirdettük a szakot és legnagyobb meglepetésünkre – mivel kevés helyen van a világon – nagyon sokan jelentkeztek. Több száz érdeklődő volt, több százan be is jelentkeztek a szóbeli felvételi eljárásra. Nagyon szépen teljesítettek, de nyilván nem mindenki került be a rendszerbe. A világ minden részéről vannak hallgatóink. Kezdetben nehézségeket okozott az, hogy különböző képzési rendszerekből jöttek és különböző kultúrákból és különböző diplomákkal. De az elmúlt két évben megtanultuk a kollégákkal összehangolni ezeket a képzéseket”
– tekintett vissza dr. Torkos Katalin, az Alkalmazott Humántudományok Intézetének intézményigazgatója.
A nigériai Ofor Ebere Queen egy barátjától hallott az egyetem által kínált képzési lehetőségekről és a befogadó közegről.
Hazaviszi az itt szerzett tudást
„Nagyra értékelem az egyetemet és azt, ahogyan fogadtak. Nagyon pozitív tapasztalataim vannak a nemzetközi iroda, az egyetem és a diákok befogadásával kapcsolatban is. Mindenképpen ajánlom az egyetemet a többi diák és jelentkező számára. A megszerzett tudásomat, illetve a szociális pedagógia fontosságát a saját országomban szeretném kamatoztatni, illetve hangsúlyozni. Ez egy hiányszakma Nigériában”
– mondta el Ofor Ebere Queen.

Dr. Torkos Katalin szerint mind a hallgatók, mind az oktatók értékes tapasztalatokkal gazdagodtak az elmúlt két évben.
Különböző kultúrák találkoztak
„Szeretnek itt lenni a hallgatók, barátságok alakultak ki, beilleszkedtek a több száz külföldi hallgató közé, beilleszkedtek Nyíregyházán. Ez egy utazás volt mindannyiunk számára. Beleláthattunk kultúrákba, találkoznak a különböző világnézetek, különböző ideológiák. Több szempontból elemezhettük a különböző tudományelméleteket. Szerintem nemcsak a hallgatók, hanem mindannyian gazdagodtunk azáltal, hogy ilyen sokszínűek a csoportjaink.”
Az intézetigazgató hozzátette, a szak egyre népszerűbb, így terveik szerint szeptemberben nagyobb létszámú csoportot indítanak.

A záróvizsgát tett külföldi hallgatók egy kivétellel neves európai egyetemekre jelentkeztek, hogy folytassák tanulmányaikat a tudományos fokozat megszerzéséért.
Hájer Zsigmond